المسار الجديد موقع المسار الجديد موقع اخباري على مدار الساعة
مقالات مشابهة
ترأس السيد مصطفى السليفاني مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة بني ملال – خنيفرة، والسيد علي منور مدير المدرسة العليا للتربية والتكوينبجامعة السلطان مولاي سليمان ببني ملال، بحضور السيد مدير المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين بجهة بني ملال – خنيفرة، والسيد المدير الإقليمي ببني ملال، والسادة رؤساء الأقسام بالأكاديمية، لقاء لتدارس تنفيذ الاتفاقية الإطار في شأن تنزيل برنامج تكوين أساتذة سلكي التعليم الابتدائي والثانوي في أفق سنة 2025، المبرمة بين وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، ووزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة ووزارة الاقتصاد والمالية.
افتتحهذا اللقاء السيد مدير الأكاديمية بكلمة تأطيرية، حدد خلالها الإطار العام للعمل التربوي لفائدة المؤسسات التعليمية، باعتباره مدخلا لتعزيز التكوينات بمسالك الإجازة في التربية،التي تشكل المسار الأساس لولوج مهنة التدريس، والرافعة الأساسية لتأهيل العنصر البشري. واعتبر أن التدريبات الميدانية بالمؤسسات التعليمية لفائدة الطالبات والطلبة قيمة مضافة للتكوين النظري بالمدرسة العليا للتربية والتكوين.
بعدها، تناول الكلمة السيد مدير المدرسة العليا للتربية والتكوين، بسط خلالها السياق العام للعمل التربوي لفائدة المؤسسات التعليمية، باعتباره جزءا من الهندسة الجديدة للتكوين الأساس، وسبيل للتعاون بين الأطراف المعنية خلال سنوات هذا البرنامج الذي سيمتد حتى سنة 2027.
ليتم بعد التداول في شأنالمقترحات الإجرائيةلتنفيذالأعمال التربوية لفائدة المؤسسات التعليمية العمومية،المزمع إنجازها من طرف طلبة سلك الإجازة في التربية، وتنظيم وتوزيع الأدوار والمهام بين مختلف المتدخلين، والتصديق على الأعمال المنجزة في علاقتها بالسيرورة التكوينية للطالبات والطلبة، قصد توحيد الرؤى للتنزيل الأمثل لهذا البرنامج، وفق ما تقتضيه محاور والتزامات خارطة الطريق 2026-2022 “من أجل مدرسة ذات جودة للجميع”.
بني ملال في: 07فبراير2023
ولقاء جهوي تنسيقي لتقاسم مكونات برنامج “جسر إلى سلك التعليم الإعدادي” الهادف إلى الارتقاء بالمجال التربوي وتجويد التعلمات
نظمت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة بني ملال-خنيفرة لقاء جهويا تنسيقيا لتقاسم مكونات برنامج “جسر إلى سلك التعليم الإعدادي” الهادف إلى الارتقاء بالمجال التربوي وتجويد التعلمات، وذلك يوم الأربعاء 08 فبراير 2023، بمقر هذه الأكاديمية.
وقد أشرف على افتتاح هذا اللقاء كل من السيد مصطفى السليفاني، مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة بني ملال-خنيفرة، والسيد رشيد العمراني، رئيس قسم بمديرية المناهج، والسيدة آمنة العبدلاوي، أخصائية برامج بالوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، والسيد فتحي العشري، مدير برنامج “جسر إلى سلك التعليم الإعدادي”، بحضور السادة المديرين الإقليميين، والسيد رئيس قسم الشؤون التربوية بالأكاديمية، والسادة رؤساء المصالح المعنية جهويا وإقليميا، والسادة المفتشين التربويين.
حيث تطرق السيد مدير الأكاديمية في كلمته الافتتاحية إلى سياق وأهمية برنامج “جسر إلى سلك التعليم الإعدادي”، والذي سيتم تنزيله من خلال اعتماد مبدأي الاخضاع للتجريب والتدرج في التعميم بكل من أكاديميات جهات بني ملال-خنيفرة، وطنجة-تطوان-الحسيمة، ومراكش-آسفي. واعتبر هذا البرنامج بالإضافة إلى برامج أخرى تم اعتمادها أجرأة فعلية لمحاور والتزامات خارطة الطريق 2026-2022 في الشق المتعلق بالمجال التربوي؛ والهادفة بالأساس إلى تجويد التعلمات والمكتسبات، وتعميم الممارسات الناجحة على المستوى الوطني، والحد من أسباب الهدر المدرسي المتعلقة بعدم التمكن من المكتسبات الأساسية.
من جهته، اعتبر السيد رشيد العمراني، رئيس قسم بمديرية المناهج، هذا البرنامج ثمرة شراكة بين وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، وعدد من الشركاء، ويهدف إلى تنزيل مناهج دراسية تضع المتعلم(ة) في صلب اهتماماتها، وذلك في اللغتين العربية والإنجليزية والعلوم في السلك الإعدادي، وفي نهاية السلك الابتدائي.
في نفس السياق أكدت السيدة أمينة العبدلاوي، أخصائية برامج بالوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، على أهمية التعاون الذي يجمع بين وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية في قطاع التربية والتكوين معتبرة هذا البرنامج ثمرة مشاورات بناءة بين مختلف المتدخلين والشركاء، حيث تم بناء تصوره من خلال ترصيد مكتسبات مشروع ‘القراءة من أجل النجاح” (2022-2015)، وخلاصات دراسات بحثية في التعليم الابتدائي والإعدادي، واستنتاجات دراسات تقييمية تهم الهندسة اللغوية.
كما تم تقديم عرض مفصل من قبل السيد فتحي العشري، مدير برنامج “جسر إلى سلك التعليم الإعدادي”، تم خلاله إبراز الهيكل التنظيمي لهذا البرنامج، وأهدافه، والغايات المتوخاة منه، وسياقه، ومبادئه التوجيهية؛ وبسط المستويات الدراسية والمواد الدراسية المعنية بهذا البرنامج، وأكاديميات التجريب (60 ثانوية إعدادية و30 مدرسة ابتدائية بأكاديميات التجريب)؛ بالإضافة إلى سرد الإجراءات والتدابير والأنشطة التي ستتم تنفيذا لهذا البرنامج الممتد من سنة 2022 إلى غاية سنة 2027.
جدير بالذكر أن هذا البرنامج يندرج في إطار الشراكة بين وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)وعدد من الشركاء؛ وفــي إطار سلسلة المشاريع الإصلاحية التي مــــا فــــتئت تـباشـرهـا الوزارة الوصية، والــرامــية إلــى تــطويــر الــنموذج الــبيداغــوجــي، وخاصة ما يـتعلق بـالـتحكم فـي الـكفايـات والـتعلمات الأسـاس، والـتمكن مـــن الـــلغات، والارتـــقاء بـــتدريـــس وتعلم الـــعلوم والتكنلوجيا، وربـــط الـــتعليم الابــــتدائــــي بــــالــــتعليم الإعــــدادي، وفــــق مــــنظور الــــتكامــــل والانـسجام فـي الـبرامـج الـدراسـية، فـي إطـار سـلك الـتعليم الإلــزامــي، مــع إيــلاء اهــتمام خــاص بــالإدمــاج والإنــصاف، وديـنامـيات الـنوع الاجـتماعـي، والـحاجـة المـتزايـدة إلـى إعداد الأجـــــيال المـــــقبلة لـــــلتفاعـــــل الإيـــــجابـــــي مـــــع التحـــــديـــــات المستقبلية المرتبطة بالثورة الرقمية والتغيرات المناخية.
ويستهدف تلميذات وتلاميذ السلكين الابتدائي والإعدادي، ويبتغي دعم جهود إصلاح منظومة التربية والتكوين وتحقيق أهداف خارطة الطريق 2026-2022 من أجل مدرسة عمومية ذات جودة للجميع، والرامية إلى تحسين التعلمات الأساس، وخاصة اللغة العربية واللغة الإنجليزية والعلوم (من السنة الأولى إلى السنة الثالثة إعدادي)، واللغة العربية والعلوم (من المستوى الرابع إلى المستوى السادس ابتدائي)، لمساعدة تلاميذ السلك الابتدائي على الانتقال السلس إلى المرحلة الإعدادية، وتحسين مهارات التفكير لديهم، إلى جانب تعزيز قدرات الأستاذات والأساتذة في المواد والمستويات المستهدفة، وذلك، بناء على المكتسبات التي حققها البرنامج الوطني للقراءة (NPR) الذي ركز على المستويات الأولى في السلك الابتدائي، وكذا الممارسات الناجحة في البرامج الأخرى التي تقودها الوزارة، وذات الأثر الإيجابي على تعلمات التلميذات والتلاميذ.
هذا، ومن شأن هذا البرنامج أن يدعم ورش إصلاح منظومة التربية والتكوين، عبر تحسين أداء المؤسسات التعليمية وتعزيز المهارات البيداغوجية للأستاذات والأساتذة، بما سيمكن من تحقيق نتائج قابلة للقياس على مستويي الغاية والأهداف، وكسب رهان الجودة بالمدرسة العمومية.
وزيارة تفقدية لمدرسة الهدى أطلس ببني ملال
قام السيد مصطفى السليفاني مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة بني ملال – خنيفرة، مرفوقا بالسيد حاميد الشكراوي المدير الإقليمي بالمديرية الإقليمية ببني ملال، صباح يومه الاثنين 06 فبراير 2023، بزيارة تفقدية لمدرسة الهدى أطلس ببني ملال.
حيث اطلع السيد المدير والفريق المرافق له، على فضاءات المؤسسة التعليمية، وسير الدراسة بها، وكذا تنزيل برنامج الأنشطة الحركية والأنشطة الاعتيادية، وانطلاق العمل بالمكتبة المدرسية التي تم إغناؤها بموارد ودعامات جديدة، تأخذ بعين الاعتبار حاجيات المدرسة الدامجة، وتحقق تكافؤ الفرص، وتحبب فعل القراءة للتلميذات والتلاميذ.
وقد كانت هذه الزيارة مناسبة للوقوف على ما يبذله الطاقمين الإداري والتربوي من جهود للارتقاء بالممارسات الصفية، وتجويد التعلمات، لفائدة مختلف فئات المتعلمين والمتعلمات ولاسيما التلاميذ المدمجين من ذوي الهمم. مع التنويه بانخراطهم الإيجابي في تنزيل أهداف الإصلاح التي جاءت بها خارطة الطريق 2026-2022 “من أجل مدرسة ذات جودة للجميع”.
